bibliografi: halaman 198-199

Pendidikan Anak Usia Dinimerupakan pendidikan yang paling fundamental, dimana menyiapkan anak usia 0-6 tahun agar siap memasuki pendidikan selanjutnya. Dalam hal ini pengembangan manajemen pendidikan ana usia dini sangat diperlukan. Untuk perencanaan, pengorganisaian, pelaksanaan, dan pengawasan dalam sebuah lembaga PAUD. Hal tersebut tidak terlepas dari perhatian seluruh komponen yang terlibat di dalamnya. Proses pendidikan anak usia dini memerluka pengelolaan yangefektif dan efisien serta perlu didukung oleh kepemimpinan pendidikan yang baik.

Dalam buku ini terdapat berbagai bahasan manajemen pengembangan pendidikan anak usia dini yang terdiri berikut:
1). Manajemen pendirian PAUD
2). Manejemen kurikulum
3). Manejemen sumber daya manusia
4). Manajemen sarana prasarana
5). Manajemen estrakurikuler
6). Manejemen pembiyaan
7). Manajemen Pemasaran
8). Manajemen perpustakaan.